拿掉花團錦簇，這6百萬人口、40%外籍、三十年來，是什麼讓一所大學排名亞洲第一、兩所大學排名世界10、12？ 排名，又是排名。但有時目標明確，倒是檢驗執行力的客觀指標。尤其教育界很難擺脫排名的魔咒，因為是自己發明的。 13年不見的新加坡，這次不再以濱海灣金沙酒店為主背景。住在大學城裡，除了東方面孔多，大至建築外觀、校園規劃，小至室內設計、硬體手工，感覺上較歐美大學，有過之而無不及。作為大英國協一員，英語化、國際化頗為徹底，networking與師生招募相對容易。 難道這些優勢就夠了嗎？ 與老同學久別重逢，透過他們的眼睛，看到更深一層的洞悉。 先跳過來看這個：新加坡政府為了維持多元性，他們的社會住宅（稱為「組屋」）規定，每個鄰里與每棟大樓的各種族住戶比例，不得超過國家整體人口比例的法定上限。這項制度打破了過去自然發生的種族聚落，刻意創造了不同背景的人彼此相遇的機會。 從人口種族的法定比例，到貫徹至政府組織、行政、住居、教育等等面向，多元化、準備好基礎建設迎接國際人才，一旦上有政策，引導下有對策，體質與文化自然跟著改變。 當然，比例不保證卓越，卻能夠